Área de Bomberos

Cultura preventiva en colegios e institutos

Cultura en prevención y actuación en caso de incendio y ante terremotos

Dirigido a:  escolares y profesores. Se imparten en el centro educativo que lo solicite. Preferiblemente se imparte clase a clase para limitar el número de alumnos.

Duración: 40-60 minutos, aproximadamente.

Al término de la charla, y si las instalaciones del centro lo permiten, se les muestra cómo es un camión de bomberos, sus diferentes herramientas y explicación de su funcionamiento. Posibilidad de montar una línea de agua para que el alumnado tenga la experiencia de echar agua con una manguera de bomberos.

Se aprovecha la visita de los bomberos al centro escolar para planificar el ejercicio de evacuación en caso de que se requiera nuestra colaboración.

 

Prevención y actuación en caso de incendio

Las charlas se hacen en función de los grupos de edad:

– Infantil

– De 1º a 3º de primaria

– De 4º a 6º de primaria

 

Grupo de infantil. Contenido

  • Qué hacer y a quién avisar en caso de ver un incendio.
  • Las diferencias al actuar si el incendio es en casa o en clase, forma correcta de hacer la evacuación
  • Qué hacer si se prende la ropa, formas de apagarla.
  • La importancia de no esconderse en armarios, camas, etc.
  • Se les enseña los números de bomberos (080) y emergencias (112).
  • El porqué hay que aprenderse la dirección de casa.
  • Los peligros que tienen las cerillas, mecheros, enchufes, estufas, etc.
  • Breve introducción e importancia de tener en casa detectores, extintores, etc.
  • La forma correcta y segura de evacuar el centro escolar en caso de sonar la alarma de emergencias del centro, reforzando la figura del profes@r.
  • Se aprovecha la salida para ver el vehículo para realizar una práctica de evacuación.
  • Para todo lo anterior se utilizan algunas canciones y juegos para que resulte más divertido y ameno.

 

Grupo de 1º a 3º de primaria. Contenido

Además de todo lo anterior:

  • Lo que son y cómo funcionan los detectores de incendio, extintores y pulsadores de alarma, la importancia de no jugar con ellos, una breve introducción de lo que son las distintas señales (prohibición, advertencia, evacuación, etc.) y el plan de emergencias.
  • El método didáctico varía con respecto a infantil. Se sacan alumnos a leer y se le hacen unas preguntas que deben responder todos, un juego en el que se va sustituyendo pictogramas por palabras en el que se realiza un pequeño repaso del contenido de la charla.

 

Grupo de 4º a 6º de primaria. Contenido

El contenido es similar a lo visto para el grupo anterior, pero más adaptado a la edad. El método didáctico consiste en sacar a los alumnos a leer y se les hace preguntas de repaso que deben de responder todos.

 

Documentación necesaria

Rellenar la solicitud y enviarla al correo electrónico bomberos@aytoalmeria.es para reserva de fechas.

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